Персональный профиль Анфисы Третьяковой

Галактика Млечный Путь,Солнечная система,планета Земля. Материк Евразия,Россия,полуостров Крым. Домен: Эукариоты заднежгутиковая Царство: Животные вторичноротая Тип: Хордовые позвоночная.челюстноротая четвероногая.амниот синапсид Класс: Млекопитающие плацентарная Отряд: Приматы обезьяна(антропоид) узконосая обезьяна Семейство:Гоминиды (человекообразные обезьяны), (по-английски apes). большая африканская человекообразная обезьяна Род: Люди Вид: Человек разумный Международное научное название Homo sapiens Linnaeus, 1758 Состою из атомов. ПОЛ:ЖЕНСКИЙ. Группа крови O(I) Rh+ тоже являюсь частью Вселенной(барион). Тест Сонди Метод портретных выборов. Методика разработана венским психологом Леопольдом Сонди в 30-е годы ХХ столетия. Л.Сонди обнаружил определенную закономерность, которой подчиняется избирательность человека в общении с окружающими. Неосознанное влечение к подобным себе лицам несомненно уходит корнями в генетическую предиспозицию. На этом основана концепция судьбоанализа Сонди, согласно которой у каждого конкретного человека в течение жизни на почве унаследованных генотипических свойтв проявляется обусловленный ими выбор(генотропизм) в отношении тех лиц, которые близки его собственному личностному паттерну. Индивидуально - типологическая интепретация. *d-. Избирательность в контактах, пессимистичность. Глубокая привязанность к объекту любви или теплого отношения,постоянство, верность, консерватизм,склонность к отказу от pеализации своих потpебностей pади дpугих. Честность и искренность. Интровертированность, пассивность.Преобладает мотивация избегания неуспеха. В стрессе - блокировка, пассивное поведение. Защитная реакция - отказ от желаемого во избежание конфликта, интрапунитивные реакции /повышенное чувство вины/. Стиль мышления: абстpактно-веpбальный . Выбор профессии: антиквар,хранитель раритетов, коллекционер,литературный критик, банкир, врач-терапевт,экономист, делопроизводитель, работник библиотеки, музея. Социальная направленность на сферу духовных ценностей. *hy+. НЕСКОЛЬКО МЕНЕЕ ВЫРАЖЕНО: Эмоциональная лабильность, неустойчивость настроения, склонность драматизировать имеющиеся трудности, впечатлительность. Высокая эмоциональная вовлеченность, противоречивость мотивационной сферы ( стремление к созвучности интересам группы и, одновременно, отстаивание своих эгоцентрических интересов, декларация альтруизма и активность в самоутверждении), капризность, артистичность. Склонность к соматизации конфликта. Эмоционально неустойчивая личность. Противоречивая направленность мотивов, мотивация достижения сталкивается со столь же выраженной мотивацией избегания неуспеха. Психосоматический вариант защиты. Тип восприятия художественный. Стиль межличностного поведения многоликий с тенденцией к перевоплощению в разные социальные роли. Выбор профессии: актер, журналист, манекенщица,художник, общественный деятель, дипломат, продавец, учитель, воспитатель, администратор. Социальная активность с декларацией альтруизма, причастность к общественным движениям. Психоаналитическая интерпретация: *h-.s-. Вытеснение или подавление либидинозной потребности. Избыточная переполненность любовью к человечеству, гуманистическая направленность. Сублимация с переводом сексуальной активности в социальную деятельность. Склонность к самопожертвованию. *e+-.hy+. Склонность к преодолению каиновых тенденций. Стремление к добру открыто проявляется окружающим как сентиментальная устремленность к идеалу. Черты демонстративности и тщеславия. *k-.p0. Вытестение из сознания истинных влечений.Невротическое развитие с выраженным механизмом переноса. *d+-.m+. Раздвоенность и нерешительность в установлении новых контактов.

Люди: антропология, атеизм, астрономия, биология, анатомия, медицина, история, литература, музеи, языки, психиатрия, научпоп, журналистика

Прожектор Перисхилтон. Школа Злословия. Паноптикум с Невзоровым. Что? Где? Когда? "Антропология" Д.Диброва. Уроки Атеизма. Мифы и легенды без кляпа (на О2 тв). Похмельюшко. Севалогия. «На грани безумия» на канале ОТР и «Вопрос науки» на канале Наука 2.0 (Алексей Семихатов)

Гамлет (Шекспир) .Хоббит. Семирамида. Дочь Монтесумы. "Бог как иллюзия " Р.Докинза. Библия. Камасутра. Конституция. Cказки Андерсена. Золотой телёнок. Гоголь. Чехов. Хроники Нарнии: Лев, колдунья и платяной шкаф. "Внутренняя рыба" Нила Шубина. О.Генри. К.Чапек. "Воскресенье" Толстого. Д.Хармс. Незнайка на Луне. "Пиноккио". Мастер и Маргарита. Снегурочка (Островский). Отцы и дети (Тургенев). Гаргантюа и Пантагрюэль (Ф.Рабле). Похождения бравого солдата Швейка во время мировой войны. Станислав Ежи Лец. Поющие в терновнике

Высоцкий, Цой, Нэнси, Руки вверх, Гости из Будущего, Гражданская Оборона, Сектор Газа, Земфира, Умка

Я мыслю, следовательно существую (Рене Декарт)

Зри в корень.И ты многое поймёшь. К.Прутков

Легко быть философами, выучась наизусть три слова "Бог так сотворил" и сие дая в ответ вместо всех причин (Михаил Ломоносов)

Просто науку, равно как надо очищать от всякой психологии, надо очищать еще от всякой философии.

«Знать — это уметь объяснить ребенку».

Не верь всему,что Слышишь и половине того,что Видишь.(английская пословица из сериала Беверли-Хиллз, 90210)

Кто владеет Информацией-тот владеет миром(Натан Майер фон Ротшильд)

Не доверяйте тому, что вы слышали;
Не доверяйте традициям, так как их передавали из поколения в поколение; Не доверяйте ничему, если это является слухом или мнением большинства;
Не доверяйте, если это является всего лишь записью высказывания какого-то старого мудреца;
Не доверяйте догадкам;
Не доверяйте тому, что вы считаете правдой, к чему вы привыкли;
Не доверяйте одному голому авторитету ваших учителей и старейшин.
После наблюдения и анализа, когда он согласуется с рассудком и способствует благу и пользе одного и каждого, тогда принимайте это и живите согласно ему.
© Гаутама Будда, 400 г. до нашей эpы

Мы должны уважать религию ближнего, но только таким же образом и настолько же, насколько мы уважаем его мнение о том, что его жена — красавица, а его дети — вундеркинды.

«истинная религия всегда та, на чьей стороне государь и палач»